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童心同力-徐慧【2019-11-12】
徐老师,2015年毕业于学前教育专业。有着6年教学经验,注重特殊儿童发育特质,将感统训练与ABA教学有机结合,有效改善儿童行为问题,同时促进社交能力的发展。
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童心同力-林敏渝【2018-10-08】
毕业于学前教育 具有扎实的ABA理论知识 以后的工作中,我会继续努力,和孩子们一起加油!
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童心同力-朱林生【2021-01-10】
擅长利用ABA行为应用分析法,ABA教学法,感觉统合训练。尽自己最大的努力,利用自己所学的专业知识,去帮助更多的孩子。
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童心同力-彭粤湘【2021-01-10】
毕业于学前教育专业,现已加入康复治疗至今,熟悉并掌握ABA行为分析法,以后我会继续努力,帮助孩子们快乐成长。
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童心同力-张连英【2021-01-10】
毕业于南昌师范学院学前教育专业, 曾从事幼教工作多年,现已加入康复治疗行业至今,熟练运用感统训练及ABA应用行为分析,在后续工作中,我会不断努力提升自身的专业能力