文章出处：深圳市宝安区童心同力特殊儿童康复中心     发表时间：2018-11-09    

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深圳市宝安区童心同力特殊儿童康复中心今天和大家分析一些关于深圳自闭症儿童在康复训练的过程当中，使用强化物的原因及好处，希望能给家长们带来一些感悟！

我们应该都有在生活中获得高度赞美的记忆，譬如，在上学的时候考试成绩很高分，工作当中得到领导的肯定。仔细去回想，其实我们一旦得到这样的赞美，我们就会继续去做这些事，因为我们都渴望得到更多的赞美，会让你想要考试考得更好，工作做得更好。其实这些都表明，你的行为带来的回报强化了你的决心，从而让你的好的行为在以后不断的增加出现的频率。

不论是考试成绩高分获得了老师同学的认可，或者是因为工作出色而获得的热烈的掌声，我们每个人对这些强化都会有反应。我们有礼貌是为了得到别人的一个微笑，我们从事自闭症儿童康复工作是因为帮助了孩子成长的这种感觉很美好等。孩子也是一样，即使他们是自闭症、发育迟缓的孩子，当他们行为得到奖励的时候，也会做出积极的反应。这些奖励就叫做强化物。

强化物是帮助宝安自闭症儿童学习的有力工具。从一开始就要确认如何才能给孩子提供有力的强化，这就显得非常必要了。所以我们老师或者家长们要在康复工作当中和生活当中去记录和分辨，哪些是对于我们的孩子来说术语强而有力的强化物，尽可能的把它们记录起来，以便我们在对孩子进行行为干预的时候可以更快速更合理的去使用！

今天关于自闭症儿童强化物的使用原因的一些感悟，简单的和大家分享到这里，谢谢大家！

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